Le groupe a proposé que les étudiants en médecine soient plus susceptibles de s’engager dans une formation en radiologie s’ils étaient exposés à la spécialité via un concours. Cela a conduit à la naissance des RadiOlympics, le premier concours national connu de radiologie pour étudiants en médecine aux États-Unis.
Les experts ont d’abord créé une ébauche du concours et l’ont envoyé aux facultés de médecine des États-Unis. Les programmes ont été invités à faire des suggestions et à soumettre leurs propres questions, qui ont été approuvées par le corps professoral.
Le résultat final était une période de quatre mois composée de sept séries de cinq questions chacune et une dernière série de 10 questions. Seize clubs ont participé, soit environ 187 étudiants en médecine par tour.
Une fois le concours terminé, les participants ont été interrogés sur leurs expériences. Les résultats ont été globalement positifs et ont suggéré que les RadiOlympics offraient à leurs participants une plus grande connaissance et une plus grande confiance dans l’interprétation des études d’imagerie.
Bien que le concours n’ait pas semblé accroître l’intérêt des participants à poursuivre une carrière en radiologie, les réponses ont indiqué que les étudiants approuvaient une plus grande exposition au domaine pendant leurs études de médecine.
Les auteurs ont décrit les réponses aux RadiOlympics comme “à la fois positives et prometteuses”.
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