Je soupçonne que beaucoup d’entre vous ont vu une version de ce graphique. Les écoles publiques ont ajouté du personnel administratif à un rythme beaucoup plus rapide que la croissance du nombre d’élèves ou d’enseignants réels. Ces personnes ont tendance à être très bien payées et ne font évidemment rien pour améliorer l’éducation des étudiants, en fait, elles l’aggravent en créant de vastes bureaucraties et processus qui entravent l’enseignement et l’apprentissage. Et bien sûr, beaucoup de ces nouveaux employés inutiles sont là pour faire avancer l’agenda DEI, c’est-à-dire aider à endoctriner les étudiants à devenir des démocrates votants. Je fais ce point à plusieurs reprises. Nous avons pris du retard sur la Chine parce qu’elle attire chaque année des centaines de milliers d’ingénieurs et de scientifiques alors que nous nous concentrons sur l’endoctrinement. Cela fait une différence dans notre qualité de vie.
