Publié le 2025-10-21 15:20:00. La Brody School of Medicine de l’Université de Caroline de l’Est (ECU) franchit une étape décisive dans la modernisation de ses infrastructures grâce à un don d’un million de dollars de la Fondation Golden LEAF. Ce financement soutiendra le nouveau Centre d’éducation médicale (CME), promettant une formation de pointe pour les futurs professionnels de santé, particulièrement axée sur les besoins des zones rurales de Caroline du Nord.
- Un don d’un million de dollars de la Fondation Golden LEAF propulse le développement du Centre d’éducation médicale (CME) de la Brody School of Medicine de l’ECU.
- Le nouveau bâtiment, dont l’achèvement est prévu pour 2027, intégrera des technologies de simulation et des salles de classe immersives.
- L’initiative vise à renforcer la formation des médecins destinés à exercer dans les régions rurales de Caroline du Nord, répondant ainsi à une demande croissante de soins de santé.
Grâce à ce généreux soutien, le CME, un édifice de sept étages et plus de 17 000 mètres carrés (195 000 pieds carrés), deviendra une réalité d’ici 2027. Connecté au bâtiment existant des sciences médicales Brody, il accueillera des salles de classe ultra-modernes, des laboratoires d’anatomie et des espaces de simulation de pointe pour accompagner une cohorte étudiante en pleine croissance.
Ce partenariat s’inscrit dans une longue tradition de collaboration entre la Fondation Golden LEAF et l’ECU. « Le soutien de Golden LEAF au Center for Medical Education s’appuie sur l’expérience éprouvée d’ECU en matière de préparation des professionnels de la santé qui restent et exercent dans les zones rurales de Caroline du Nord », a souligné Scott T. Hamilton, président et directeur général de Golden LEAF. « Les technologies avancées de simulation et de formation clinique soutenues par ce prix offriront aux étudiants une expérience pratique qui se traduira directement par des soins de santé ruraux plus solides et plus résilients. »
La Fondation Golden LEAF, créée en 1999, a pour mission de stimuler les opportunités économiques dans les communautés rurales et dépendantes du tabac de Caroline du Nord. Son engagement envers la Brody School of Medicine est donc en parfaite adéquation avec ses objectifs. « La croissance de la Brody School of Medicine soutient directement la mission de Golden LEAF », a affirmé M. Hamilton. « En élargissant la capacité d’ECU à former davantage de médecins, d’adjoints au médecin et de résidents en médecine, ce projet augmentera non seulement les emplois dans le domaine de la santé dans les communautés rurales, mais contribuera également à bâtir une main-d’œuvre en meilleure santé en améliorant l’accès aux soins dans une région médicalement mal desservie. »
Ce don représente le premier investissement philanthropique d’un million de dollars pour l’expansion de la faculté de médecine, réalisé en partenariat avec la Fondation ECU Health. Il permettra notamment d’équiper le studio d’apprentissage du CME d’écrans à 360 degrés et du logiciel nécessaire pour faire fonctionner la salle de simulation « WhiteBox ». Ce financement est une reconnaissance de l’importance de former des professionnels de santé qualifiés et prêts à répondre aux besoins spécifiques des régions rurales.
« Nous sommes ravis de célébrer cette subvention transformatrice de Golden LEAF en faveur du Center for Medical Education, car elle nous permettra de renforcer l’alignement axé sur la mission entre le système de santé et l’université. Golden LEAF est un partenaire communautaire exceptionnel et fait partie intégrante de l’amélioration de la réussite des étudiants et de la formation des futurs médecins pour répondre aux besoins cruciaux en matière de soins de santé en Caroline du Nord. Leur prix aura un impact durable pour les années à venir, et pour cela, nous en sommes vraiment reconnaissants. »
Dr Scott Senatore, directeur de la philanthropie de la Fondation ECU Health
Au-delà de ce projet majeur, la Fondation Golden LEAF soutient déjà un programme de bourses d’études de premier cycle au sein de l’ECU, bénéficiant à 70 étudiants. L’organisation a également contribué au financement de l’Institut ECU du diabète et de l’obésité, du Centre de Médecine Familiale ECU, et du Centre de la pharmacie de l’Est de la Caroline, ainsi qu’à l’acquisition d’équipements pour le traitement du cancer au Vidant Health Cancer Center (aujourd’hui ECU Health Medical Center) en 2018, à hauteur de 10 millions de dollars.
Le Dr Michael Waldrum, doyen de la faculté de médecine et PDG d’ECU Health, a souligné que cette nouvelle dotation permettra à la faculté de consolider sa réputation dans la formation de médecins aptes à servir les communautés rurales. « Les communautés rurales en bonne santé ont besoin d’avoir accès à d’excellents médecins, et personne ne le fait mieux qu’ECU. Cela nous permet de répondre à l’appel des étudiants de cet État qui rêvent de devenir médecins en Caroline du Nord », a déclaré le Dr Waldrum. « En fournissant une simulation médicale avancée et une technologie de classe dans notre nouveau centre d’éducation médicale, Golden LEAF souligne un objectif important : que ce projet collectif ne soit pas seulement une expansion de l’espace physique mais un saut éducatif pour répondre aux besoins de nos étudiants, de notre région et de la Caroline du Nord rurale. »
L’augmentation de la capacité d’accueil permettra d’accueillir progressivement 120 étudiants par cohorte en médecine, et d’accroître de 89 postes le nombre de résidents et de boursiers formés à l’ECU. Le Dr Jason Higginson, doyen exécutif de Brody, a salué la qualité de la formation dispensée : « Nous sommes fiers d’avoir un taux de correspondance de 100 % pour nos étudiants en résidence. Les étudiants de Brody ont la réputation de prodiguer d’excellents soins pratiques aux patients dès le premier jour de leur résidence. Il ne s’agit pas seulement d’un excellent recrutement d’étudiants. C’est un témoignage de l’éducation que nous proposons ici, et ce prix de la Fondation Golden LEAF est un fantastique vote de soutien pour ce que nous faisons de mieux », a-t-il affirmé. « Les nouvelles technologies pédagogiques, telles que les écrans à 360 degrés dans le studio d’apprentissage et l’immersion WhiteBox dans notre centre de simulation, vont faire progresser le recrutement, faire progresser l’apprentissage et redorer la réputation de préparation que nos diplômés ont acquise. »