Publié le 24 octobre 2025 à 05:14:00. Le ministère de l’Instruction publique (SEP) a annoncé la suspension des cours pour les élèves du préscolaire, du primaire et du secondaire à l’échelle nationale. Cette interruption des activités académiques est planifiée pour le dernier vendredi du mois d’octobre.
- Les élèves du fondamental n’auront pas classe le vendredi 31 octobre.
- Cette journée sans cours est due à une réunion du Conseil Technique d’École (CTE).
- Il ne s’agit pas d’une interruption liée aux célébrations du Jour des Morts.
Les familles et les élèves du fondamental ont été pris par surprise par cette annonce du SEP, certains ignorant la tenue d’un long week-end prolongé à la fin du mois. Il est donc essentiel de consulter le calendrier officiel de l’éducation pour prendre connaissance des dates de suspension des cours.
Le vendredi 31 octobre marquera donc la fin de la semaine scolaire pour les plus jeunes, qui bénéficieront d’un week-end prolongé avant la fin du mois. Cette mesure concerne tous les élèves du préscolaire, du primaire et du secondaire dans tout le pays.
La raison de cette interruption des activités scolaires le vendredi 31 octobre réside dans la tenue de la réunion du Conseil Technique d’École (CTE). Cette instance se réunit le dernier vendredi de chaque mois et suspend les cours pour permettre au personnel enseignant et administratif de participer à ses travaux.
Il est important de préciser que ce congé prolongé n’a aucun lien avec les célébrations du Jour des Morts qui se déroulent au Mexique. Le CTE est un organe collégial de l’école, dont le rôle est d’organiser le travail pédagogique et de proposer des stratégies pour améliorer les apprentissages au sein de l’établissement.
Les séances du CTE ont lieu selon un calendrier établi par les autorités éducatives. Les décisions prises lors de ces réunions visent à garantir la qualité de l’enseignement et l’atteinte des objectifs fixés pour l’année scolaire. Les discussions portent notamment sur les progrès académiques, la coexistence scolaire et la prise en compte des besoins spécifiques des élèves.