Publié le 2025-11-06 14:20:00. Le ministère dominicain de l’Éducation lance une nouvelle plateforme numérique pour l’évaluation des performances des enseignants. Cette initiative vise à moderniser le processus et à garantir l’amélioration continue des pratiques pédagogiques.
- Une application d’autogestion permet désormais aux enseignants de valider leurs données personnelles et professionnelles.
- Cette première phase s’inscrit dans le cadre de l’évaluation des performances des enseignants (EDD) 2025.
- Le processus s’étendra sur plusieurs semaines, incluant des auto-évaluations et des formations pour les évaluateurs.
La République dominicaine a ouvert le bal de l’évaluation des performances de ses enseignants pour l’année 2025. Le ministère de l’Éducation (MINERD) a mis en ligne, depuis le 30 octobre dernier, une application d’autogestion de compte institutionnel. Développée par la Direction des technologies de communication de l’institution, cette plateforme numérique constitue la première étape du processus formel d’évaluation.
Grâce à cette nouvelle application, les enseignants sont invités à accéder à la plateforme afin de valider leurs informations personnelles et professionnelles. Le système recueille des données essentielles telles que le numéro d’identification, le code de l’établissement scolaire, la date de naissance et les derniers chiffres du compte bancaire institutionnel. L’objectif est d’assurer la sécurité et l’authenticité de chaque enregistrement.
Luis Miguel De Camps, ministre de l’Éducation et président de la commission de gouvernance de l’évaluation des performances des enseignants, a souligné l’importance de cette démarche. Lors d’une réunion de présentation de l’application, il a déclaré que cette mise en œuvre marque « une étape fondamentale vers une évaluation moderne et transparente axée sur l’amélioration continue des pratiques pédagogiques ».
Les représentants des corps enseignants ont accueilli favorablement le lancement de ce projet. Eduardo Hidalgo, président de l’Association dominicaine des enseignants (ADP), a indiqué que 8 079 enseignants avaient déjà créé leur compte à la date de publication. De son côté, Etanislao Castillo Reynoso, président de l’Association nationale des professionnels et techniciens de l’éducation (ANPROTED), a affirmé que « l’évaluation est un fait et nous allons travailler pour qu’elle réussisse ».
Le calendrier du processus d’évaluation a été précisé par Francisco D’Óleo, vice-ministre de l’Accréditation et de la Certification. La phase d’autogestion des comptes se déroulera jusqu’au 16 novembre. Par la suite, du 17 au 30 novembre, les enseignants procéderont à leur auto-évaluation sur la plateforme technologique. La phase d’auto-évaluation elle-même aura lieu du 3 au 17 décembre. Parallèlement, une formation des pairs évaluateurs est programmée pour début décembre, afin de garantir un processus rigoureux et conforme aux meilleurs standards.
L’évaluation des performances des enseignants 2025, qualifiée de haute priorité par le ministre De Camps dès le début de son mandat, a pour but d’évaluer les compétences, les performances et l’engagement de l’ensemble du personnel enseignant du système éducatif public. L’initiative vise in fine à renforcer la qualité de l’apprentissage et à favoriser le développement professionnel des éducateurs, quels que soient leur niveau et leur spécialité.