Un adolescent de 14 ans coupé d’internet pour avoir publié du contenu inapproprié suscite l’inquiétude de ses professeurs face à une chute brutale de ses résultats scolaires. Cette situation pose la question de la place de la surveillance parentale et de l’éducation numérique à l’heure où la vie des jeunes est de plus en plus connectée.
Un parent, que nous appellerons « Maintenant quoi », a contacté la rubrique conseil parental pour exprimer son désarroi. Il a découvert il y a un mois que son fils, « Tim », publiait des messages obscènes sur un forum en ligne. En guise de sanction et pour protéger son fils, il a coupé l’accès à internet à toute la maison, à l’exception de son propre ordinateur. Tim doit désormais passer par son père pour toute activité en ligne, sous sa supervision.
Naturellement, Tim a protesté, arguant que de nombreux devoirs scolaires étaient soumis en ligne. Son père, initialement convaincu qu’il s’agissait d’une excuse pour retrouver ses activités en ligne, a d’abord refusé de céder. Cependant, il a rapidement été contacté par les professeurs de Tim, inquiets de la baisse de ses notes et du non-rendu de ses devoirs.
Le parent a expliqué la situation aux enseignants, estimant que c’était à eux de trouver des solutions pour faciliter la remise des devoirs de son fils. Il a cependant constaté une attitude allant de l’antipathie à l’hostilité de la part de certains professeurs.
« Je ne suis pas du tout d’accord avec l’idée que c’est le ‘travail’ des enseignants de votre fils de lui faciliter la remise de ses devoirs », souligne l’expert en conseil parental. « Ils ont créé un portail en ligne pour que les élèves puissent soumettre leurs travaux. Votre fils a 14 ans, et faire ses devoirs et les rendre est sa responsabilité. » L’expert souligne que les appels des professeurs sont un signe positif, une opportunité d’aider l’adolescent à surmonter cette difficulté.
Il conseille au parent d’engager une discussion ouverte avec Tim pour comprendre les raisons de ses difficultés à faire ses devoirs sans accès direct à internet. Des solutions alternatives pourraient être envisagées, comme l’utilisation de la bibliothèque, l’accès à l’ordinateur parental à des heures précises, ou un accès temporaire à internet uniquement pour soumettre les devoirs.
« Il a probablement besoin de plus de temps sur ordinateur pour faire ses devoirs, ce qui implique soit de le laisser utiliser votre ordinateur plus longtemps, soit de lui redonner accès à internet », explique l’expert. Il insiste également sur la nécessité d’une surveillance parentale renforcée et de la mise en place de restrictions d’accès à certains sites.
Enfin, il est crucial, selon l’expert, d’aborder avec Tim le contenu inapproprié qu’il a publié et de lui expliquer les raisons de l’inquiétude de son père. Il s’agit de l’éduquer à une utilisation responsable d’internet, en lui transmettant les connaissances et les valeurs nécessaires pour devenir un citoyen numérique éclairé. « Vous ne l’avez que pour quelques années encore, et ensuite le monde – et internet – lui appartiennent. Si vous voulez qu’il soit un citoyen responsable des deux, apprenez-lui à l’être. »