Publié le 13 octobre 2025. Le Finger Lakes Community College (FLCC) a obtenu une subvention significative de la National Science Foundation pour renforcer l’accessibilité de son programme phare en technologies des systèmes intelligents (SST), ouvrant la voie à une formation plus flexible et à une insertion professionnelle accrue.
- Le FLCC bénéficie d’une subvention de 943 734 $ sur trois ans pour son programme SST.
- L’objectif est de lever les obstacles à l’accès pour les étudiants, notamment grâce à la technologie.
- Cette initiative vise à former des professionnels qualifiés pour les secteurs en pleine croissance de l’automatisation et de la robotique.
Grâce à cette enveloppe financière, le Collège communautaire de Finger Lakes (FLCC) va pouvoir développer des solutions technologiques permettant un accès à distance aux cours, aux laboratoires et aux experts du secteur industriel. Cette démarche est cruciale pour permettre aux personnes dans l’incapacité d’assister aux enseignements en présentiel de suivre le programme et d’obtenir un diplôme de deux ans en technologies des systèmes intelligents (SST).
« La mission fondamentale du FLCC est de rendre l’éducation accessible, une tâche rendue plus complexe dans les domaines de haute technologie », a souligné Robert Nye, président du FLCC. « Cette subvention va permettre au collège de mieux servir ceux qui recherchent des compétences techniques pointues pour progresser dans leur carrière. »
Le programme SST prépare les étudiants à des carrières dans l’automation, la robotique et la mécatronique, des domaines où la demande de talents est forte, notamment au sein des petites et moyennes entreprises technologiques.
Une partie des fonds sera consacrée à l’expansion des cours HyFlex. Ce format, qui combine les approches hybride et flexible, offre aux étudiants la possibilité de choisir leur mode de participation à chaque session. Les cours sont ainsi dispensés en personne, disponibles en direct via vidéoconférence, et enregistrés pour un visionnage ultérieur.
La subvention permettra également de financer des kits de laboratoire et l’accès en ligne à des technologies industrielles de pointe, afin que les étudiants acquièrent une expérience pratique avec les outils utilisés dans les environnements de fabrication de haute technologie actuels.
Par ailleurs, le FLCC pourra étendre son réseau d’entreprises partenaires offrant des expériences en milieu professionnel (stages coopératifs), un élément essentiel du programme. Ces stages rémunérés sont considérés par Sam Samanta, professeur de physique et coordinateur du diplôme SST, comme un véritable moteur pour l’achèvement du cursus.
« De nombreux étudiants dans les domaines technologiques et émergents abandonnent leurs études universitaires, en partie à cause de difficultés personnelles ou académiques. Avec nos étudiants qui entament un stage coopératif, ils développent une solide compréhension des opportunités et des parcours de carrière qui s’offrent à eux », a-t-il expliqué.
Sam Samanta, professeur de physique et coordinateur du diplôme SST
Pour toute information complémentaire, contactez Sam Samanta au (585) 653-4021.