Publié le 2025-11-06 12:07:00. La All J&K Lecturers Association alerte sur des propositions visant à modifier la structure du système éducatif scolaire. Le syndicat craint que l’intégration d’agents externes au poste de directeur de l’éducation ne porte atteinte aux droits et aux aspirations des enseignants déjà en poste.
Srinagar, novembre 2025 – Des inquiétudes majeures émergent au sein du système éducatif scolaire du Jammu-et-Cachemire. Mansoor Ahmad Khan, président de la All J&K Lecturers Association, a fermement dénoncé toute tentative d’expansion structurelle ou d’intégration d’agents externes au sein du Département de l’éducation scolaire (SED), particulièrement pour les postes de directeurs de l’éducation (PDG).
Si la lutte contre la stagnation des cadres de niveau +2 est saluée, l’arrivée de personnels extérieurs au département est perçue comme un affront direct. Le cadre +2, composé de professeurs et de directeurs, souffre depuis plus de dix ans d’une stagnation sévère. Des centaines de fonctionnaires attendent une promotion, bien qu’ils remplissent toutes les conditions d’éligibilité. « De nombreux professeurs partent à la retraite sans avoir obtenu la moindre promotion durant leur carrière de plus de 25 ans, ce qui est décourageant et inéquitable », a déploré M. Khan.
« Si les agents officiels du Département de l’Éducation scolaire ne sont pas intronisés dans d’autres départements, comment un mécanisme inverse – faisant appel à des étrangers comme PDG – peut-il être justifié ? Une telle décision perturberait l’équilibre administratif, éroderait les possibilités de progression de carrière et démotiverait une communauté enseignante déjà surchargée. »
Mansoor Ahmad Khan, président de la All J&K Lecturers Association
Selon les données départementales avancées par M. Khan, plus de 5 000 conférenciers et maîtres de conférences stagnent actuellement au même niveau. Parallèlement, un nombre important de postes de cadres supérieurs restent vacants en raison de lenteurs administratives.
L’association propose une alternative à l’embauche d’agents externes : l’élaboration d’une politique de promotion transparente, inspirée du modèle du département de l’enseignement supérieur. Ce système privilégierait l’ancienneté, le mérite et une évaluation basée sur les performances pour l’avancement.
M. Khan a appelé la ministre Mme Sakina Itoo, le secrétaire en chef Shri Atal Dulloo et le secrétaire du SED, Shri Ram Nivas Sharma, à mettre un terme immédiat à ces propositions. Il soutient que le Département de l’éducation scolaire possède en son sein un potentiel humain considérable, tant en termes de compétences administratives qu’académiques.
« Au lieu de diluer le système, le gouvernement devrait créer davantage de possibilités permettant aux officiers compétents de progresser grâce à un cheminement de carrière bien défini », a-t-il insisté. La All J&K Lecturers Association a réaffirmé qu’elle n’accepterait aucune décision qui compromettrait la progression de carrière, la dignité ou la structure du SED, prévenant des conséquences administratives et académiques potentiellement graves.