Publié le 2025-10-04 12:34:00. Trois élèves du Lycée N° 2 «Antonio Gompone» de Salto représenteront le département lors de l’édition nationale 2025 de l’Explociencia Uruguay à Piriápolis. Leur projet innovant, centré sur la médecine régénérative et la nanotechnologie, a déjà suscité l’intérêt et renforcé la compréhension de ces avancées médicales au niveau départemental.
- Le projet vise à démocratiser la connaissance en médecine régénérative et nanotechnologie auprès des lycéens et des enseignants.
- Les élèves ont mené des entretiens avec des experts uruguayens et démontré l’impact positif de la diffusion scientifique sur la perception du public.
- La combinaison de ces deux domaines promet des traitements plus efficaces pour diverses pathologies.
Dans une démarche de vulgarisation scientifique réussie, Catalina Morales, Facundo Lemos et Vladimir Maksimchuk, accompagnés de leurs professeurs Mariana Pizarro et Gabriela Silva, ont vu leur travail récompensé par une sélection pour la finale nationale de l’Explociencia Uruguay 2025. Cet événement se tiendra à Piriápolis les 12, 13 et 14 novembre. Le projet, intitulé « La dissémination scientifique sur la médecine régénérative en collaboration avec la nanotechnologie », a pour objectif principal de susciter l’intérêt et d’approfondir la compréhension de ces domaines médicaux de pointe chez les étudiants et le corps enseignant. Grâce à une approche mêlant interviews d’experts, conférences informatives et enquêtes pré- et post-intervention, les jeunes ont prouvé que la diffusion scientifique peut transformer la perception du public et stimuler les vocations futures.
La médecine régénérative, qui cherche à réparer ou remplacer les tissus et organes endommagés par l’usage de cellules souches, trouve dans la nanotechnologie un allié de taille. Cette dernière permet la création de nanoparticules intelligentes capables de délivrer des médicaments de manière ciblée et contrôlée. Ensemble, ces disciplines ouvrent la voie à des traitements plus performants et moins invasifs pour des affections telles que l’arthrose, les tendinites ou encore les lésions de la moelle épinière.
Au cours de leurs recherches, les lycéens ont recueilli le témoignage de professionnels uruguayens issus des domaines du sport, de la gestion de la douleur et de la biotechnologie. Ils ont également échangé avec un spécialiste des nanoparticules de la Faculté de chimie, qui a éclairé les participants sur le potentiel considérable de ces technologies. L’un des intervenants a souligné que, dans un contexte uruguayen, la médecine régénérative « représente le présent et l’avenir du traitement de la douleur ». Quant à la nanotechnologie appliquée à la santé, elle est encore en plein essor mais affiche d’ores et déjà une « grande projection régionale ».
Les enquêtes menées auprès des élèves du lycée ont révélé une nette amélioration de leur intérêt et de leur compréhension. Avant la présentation, la majorité associait les médicaments régénératifs à un simple « renforcement du corps ». Suite aux échanges, ils ont intégré leur fonction réelle : la réparation tissulaire et la restauration des fonctions naturelles. Les étudiants ont également noté une « plus grande acceptation » des traitements innovants basés sur ces avancées.
« Ce projet nous a permis de vérifier que la science peut atteindre tout le monde si elle communique clairement », ont confié les membres de l’équipe, soulignant la curiosité suscité chez de nombreux camarades. « Nombreux sont ceux qui ont exprimé leur désir d’approfondir leurs connaissances. »
Membres de l’équipe du Lycée N° 2 «Antonio Gompone»
Grâce à leur engagement en faveur de la culture scientifique, ce groupe du Lycée N° 2 a ainsi décroché sa place pour la finale nationale de l’Explociencia Uruguay 2025.