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‘Relentless’ focus on literacy undermines reading for pleasure, says report

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La pratique quotidienne de la lecture pour le plaisir s’effondre chez les jeunes au Royaume-Uni. Entre 2012 et 2025, la part des 5-17 ans lisant pour leur propre satisfaction a chuté de façon marquée, selon une étude menée par HarperCollins.

Le constat chiffré est sans appel : le taux de lecture quotidienne pour le plaisir chez les enfants et adolescents âgés de 5 à 17 ans est passé de 39 % en 2012 à seulement 25 % en 2025.

Ce déclin serait la conséquence directe d’une approche scolaire trop rigide. D’après le rapport, l’accent « implacable » mis sur la mesure des progrès en littératie au sein des établissements aurait eu pour effet de « repousser la lecture plaisir en marge ».

« Les parents et les écoles reconnaissent tous deux que la lecture pour le plaisir est importante, mais leur priorité compréhensible accordée aux compétences en littératie la mine activement »

Étude HarperCollins

Pour parvenir à ces conclusions, l’étude a analysé des données d’enquête sur les tendances de lecture chez les jeunes Britanniques, en s’appuyant sur des informations fournies par HarperCollins, NielsenIQ et The Reading Agency.

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